Администрация города Дзержинска Нижегородской области
департамент образования Администрации города Дзержинска
Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
«Эколого-биологический центр»
(МБУ ДО «Эколого-биологический центр»)
ПРИКАЗ
№ ___19-п___

____15.02.2021___

┌

┐
Об утверждении локальных актов

В связи с внесением изменений в штатное расписание, в соответствии с
изменениями в Устав МБУ ДО ЭБЦ, утвержденными Постановлением
администрации города Дзержинска Нижегородской области от 08.02.2021 №
287 и в целях приведения организационной структуры МБУ ДО ЭБЦ в
соответствие с Уставом
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить Положение об образовательном отделе МБУ ДО «Экологобиологический центр».
2. Утвердить Положение о структурном подразделении Дедропарк им. И.Н.
Ильяшевича МБУ ДО «Эколого-биологический центр».
3. Утвердить Положение о методической службе МБУ ДО «Экологобиологический центр».
4. Шибаловой С.А., заместителю директора по УВР, ознакомить работников
Центра с вышеутвержденными Положениями.
5. Педагогическим работникам МБУ ДО ЭБЦ образовательный процесс
осуществлять в соответствии с нормами утвержденных локальных актов.
6. Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.
Подлинник электронного документа, подписанного ЭП,
хранится в МБУ ДО "Эколого-биологический центр",

Директор

МБУ ДО ЭБЦ

СВЕДЕНИЯ О СЕРТИФИКАТЕ ЭП

Сертификат:

02 65 1e e1 00 ad ac fd 97 45 f3 f0 a5 c4 db 22 97

Кому выдан: Загурдаева Татьяна Валентиновна
Действителен: с 11 . 01 . 2021 до

11 . 01 . 2022

Т.В.Загурдаева

ПРИНЯТО
Общим собранием работников
МБУ ДО «Эколого-биологический центр»
протокол от 15.02.2021 № 5

УТВЕРЖДЕНО
Приказом МБУ ДО
«Эколого-биологический центр»
от 15.02.2021 № 19-п

ПОЛОЖЕНИЕ
о методической службе
МБУ ДО «Эколого-биологический центр»

город Дзержинск
Нижегородская область
2021 год
2

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Методическая служба (далее - служба) является структурным подразделением
Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Экологобиологический центр» (далее – Центр).
1.2. Настоящее положение устанавливает требования к структуре, целям, задачам,
функциям,правам, ответственности, взаимодействию службы.
1.3. В своей деятельности служба руководствуется:
Трудовым законодательством Российской Федерации;
нормативно-правовыми актами в сфере образования;
Уставом Центра;
Правилами внутреннего трудового распорядка;
Правилами по охране труда, техники безопасности, пожарной безопасности;
приказами и распоряжениями руководителя Центра;
настоящим Положением;
должностными инструкциями работников службы.
1.4. Создание, реорганизация и ликвидация службы проводится на основании приказа
руководителя Центра.
1.5. Количественный состав службы определяется штатным расписанием Центра и
утверждается приказом руководителя Центра.
1.6. Структура службы формируется исходя из целей, задач, основных направлений
деятельности службы, Центра, дополнительного образования, социального заказа и
может изменяться в связи с производственной необходимостью, потребностями и
условиями развития Центра.
1.7. В состав службы входят методисты, обеспечивающие, по должностной инструкции,
реализацию основных направлений деятельности службы.
1.8. Непосредственно руководителем службы является старший методист, который несет
ответственность за организацию работы отдела, содержание и результаты деятельности.
1.9. Старший методист:
 определяет стратегию развития и функционирования службы;
 осуществляет подбор и расстановку кадров: кандидатуры вакантных должностей
согласовываются с директором и его заместителями (подбор кадров ведется в
соответствии с единым квалификационным справочником должностей);
 привлекает всех заинтересованных лиц к организации оптимальных условий для
осуществления научно-методического сопровождения образовательного процесса
Центра, повышения профессионального мастерства работников.
1.10. Старший методист подчиняется директору Центра и его заместителям.
1.11. Основные направления деятельности службы:
 совершенствование
качества
дополнительных
общеобразовательных
общеразвивающих программ, ведение баз данных по программно-методическому
обеспечению Центра;
 создание и обновление нормативных и организационно-методических документов,
обеспечивающих деятельность Центра;
 организация и сопровождение деятельности инновационных и экспериментальных
площадок;
 подготовка педагогов к участию в конкурсах профессионального мастерства,
3

научно-практических конференциях, семинарах различного уровня;
 развитие системы менеджмента качества;
 проведение маркетинговых исследований по качеству образовательных услуг;
 научно-методическое сопровождение внедрения современных образовательных
технологий, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное
обучение.
 организация мероприятий, направленных на повышение профессионального
мастерства работников образовательных организаций;
 взаимодействие с методическими объединениями, проблемными творческими
группами, другими общественно-профессиональными объединениями.

2

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ

2.1. Целью деятельности службы является создание многоуровневого единого
методического пространства как открытой развивающей образовательной среды, где
обеспечивается непрерывное развитие профессионализма педагога, направленное на
повышение
качества
образования,
научно-методическое
сопровождение
образовательного процесса.
2.2. В соответствии с миссией Центра, его основными стратегическими целями и
задачами служба решает следующие задачи:
 создать условия для совершенствования
профессионального мастерства
педагогических и руководящих работников;
 содействовать повышению качества образования через освоение современных
педагогических
технологий,
совершенствование
программно-методического
обеспечения;
 стимулировать развитие инновационной деятельности Центра, включение
педагогов в работу инновационных проектов, экспериментальных площадок;
 организовать участие работников Центра в конкурсах профессионального
мастерства, грантовых конкурсах, презентации опыта на конференциях,
образовательных форумах, выставках;
 организовать
деятельность
общественно-профессиональных
творческих
объединений педагогов;
 содействовать развитию системы менеджмента качества Центра;
 обеспечивать развитие и поддержку положительного имиджа организации,
продвижению деятельности Центра в медиапространстве.
3 ФУНКЦИИ
3.1. Служба в рамках своей деятельности выполняет следующие функции:
 оперативно изучает, анализирует и оценивает профессиональные затруднения и
потребности педагогических и руководящих работников Центра, учитывает их при
планировании и организации методической деятельности;
 содействует повышению качества образовательного процесса на основе внедрения
современных образовательных технологий, активных и интерактивных методов работы,
способствует обобщению и распространению положительного педагогического опыта;
 прогнозирует, планирует и организует повышение профессионального мастерства
педагогических и руководящих работников Центра;
4

 участвует
в
разработке
нормативной
и
организационно-методической
документации,
регламентирующей
научно-методическое
сопровождение
образовательного процесса;
 осуществляет редакционно-издательскую деятельность по выпуску методической
продукции, направленной на совершенствование качества дополнительного образования
детей;
 проводит методические мероприятия различного уровня, направленные на
повышение профессионального мастерства работников, принимает участие в
проведении организационно-массовых мероприятий Центра: конкурсов, выставок,
фестивалей;
 готовит педагогических и руководящих работников Центра к участию в конкурсах
профессионального мастерства, грантовых конкурсах, презентации опыта на
конференциях, образовательных форумах, выставках;
 планирует и организует работу методического совета Центра;
 организует, координирует деятельность инновационных и экспериментальных
площадок Центра;
 проводит маркетинговые исследования по качеству образовательных услуг;
 курирует работу по развитию волонтерского и экологического движения в городе;
 реализация модели наставничества «Учитель-учитель».
4. Права службы
4.1. Определять основные направления деятельности по реализации целей и задач,
стоящих перед службой.
4.2. Использовать научную, информационную, материально-техническую базу.
4.3. Запрашивать у структурных подразделений Центра информацию, материалы и
документы, необходимые для осуществления своей деятельности.
4.4.Привлекать с согласия руководителей структурных подразделений работников этих
подразделений к совместной деятельности по согласованию с руководителем Центра.
4.5. В установленном порядке выносить на рассмотрение руководителя Центра
предложения по совершенствованию организации работы службы, предложения об
отмене, изменениях и дополнениях в локальные акты Центра.
4.6. Участвовать в совещаниях, проводимых руководством по вопросам, касающимся
деятельности службы.
5.Ответственность службы
5.1. Работники службы несут материальную, дисциплинарную, административную и
иные
предусмотренные
законодательством
Российской
Федерации,
виды
ответственности,в том числе за:
-

-

некачественное и неполное исполнение задач и функций, возложенных на службу,
невыполнение в полном объеме и в установленные сроки приказов, распоряжений и
поручений руководителя Центра;
несоблюдение законодательства Российской Федерации, Устава Центра,
настоящего Положения, локальных нормативных актов Центра;
достоверность информации, представляемой службой руководству;
причинение материального ущерба работодателю – в пределах, определенных
действующим трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации;
5

-

-

сохранность информации (документов), их утрату, разглашение конфиденциальной
информации, персональных данных которыми располагает отдел или которые стали
известны работнику службы в связи с исполнением должностных обязанностей;
состояние трудовой и исполнительской дисциплины в службе, невыполнение
функциональных обязанностей;
неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, предусмотренной
должностными инструкциями в порядке, определенном Трудовым кодексом
Российской Федерации.

Мнение первичной Профсоюзной организации работников народного образования и
науки Российской Федерации учтено (протокол от 15.02.2021 № 16)

6